Kiakadt a HÖOK Hoffmann keretén

2012. január 13., péntek, 22:10

Eljuttatta közleményét az MTI-hez a HÖOK a felsőoktatási keretszámokkal kapcsolatban.

A HÖOK azt kérte, amennyiben készültek olyan elemzések, háttéranyagok, demográfiai kimutatások, amelyek alátámasztják a keretszámok megalapozottságát, akkor azokat mielőbb hozza nyilvánosságra az oktatási államtitkárság.

Mint írták, ha a közzétett keretek megmaradnak, az egyes szakokon kimagasló túljelentkezéseket okozhat, míg más szakokon pedig üresen maradnak állami ösztöndíjas helyek. Valós esélyt látnak arra, hogy ha nem lesz változás, akkor az átalakuló finanszírozási körülmények veszélyeztetik a tudományos műhelyként működő tanszékek struktúráját, ezáltal pedig a magyar tudományos élet fejlődését és a hazai értelmiség képzését.

Hatalmas problémának látják a jog- és igazságtudományi, a gazdaságtudományi képzésre felvehető jelentkezők számának drasztikus csökkentését. “Nem látjuk, hogy a kormány döntését milyen szempontok alapján hozta meg: azt biztosan állíthatjuk, hogy nem vette figyelembe a felsőoktatási intézményekben zajló diplomás pályakövetési felmérések eredményeit, sem a munkaerőpiac visszajelzéseit, hiszen ezek jól láthatóan kimutatják, hogy az e területen végzettek elhelyezkedési esélyei kimagaslóak az átlaghoz képest” – áll a közleményükben.

Nem látják vázolva annak a stratégiáját sem, hogy ha a keretet meghaladó létszámú felvételiző éri el a megszerezhető maximum ponthatárt, milyen módon rendezik azoknak a felvételét.

Emlékeztetett a HÖOK, hogy amint számos alkalommal kijelentette, több szempontból sem tartja jó megoldásnak a felsőoktatásba bekerülő és államilag finanszírozott képzésben részesülő hallgatók számának szűkítését. Úgy vélik, nem engedheti meg magának az ország még ebben a gazdasági helyzetben sem, hogy ilyen hatalmas számban csökkentse az állam által teljes ösztöndíjjal támogatott hallgatók számát, hiszen – mint írják – “egy nemzet ereje a kiművelt emberfők sokaságában rejlik.”

Azt a törekvést, miszerint a műszaki és természettudományi képzési területen növeljék a felvehető hallgatók létszámát, támogatná a diákképviselet, de úgy látják, hogy az állami ösztöndíjas keretek ezeken a területeken is csökkennek. Szintén értetlenül állnak a felsőfokú szakképzések szűkítése előtt is.

Kiemelték azt is, hogy a magyar felsőoktatásba jelentkezők jelentős hányada a bölcsészettudományi, a gazdaságtudományi, a társadalomtudományi valamint a jogi- és igazgatási képzési területek valamely szakára adja be jelentkezését. Ezen a tendencián csak a közoktatás – kiemelten a középfokú oktatás átgondolt reformjával lehet, illetve lehetett volna változtatni, épp ezért fontos kimondani: a jelenleg kialakult helyzetért nem a most felsőoktatásba jelentkezők a hibásak. Nem tartják életképesnek azt az elképzelést sem, hogy akik eddig jogász vagy történelem szakra akartak jelentkezni, a döntés után majd informatikára vagy mérnökképzésre jelentkezzenek. (Vö.: a Magyar Rektori Konferencia véleménye a kérdésben)

A keretszámokról

Címkék

Felsőoktatás egyetem diákhitel szte szegedi tudományegyetem belföld oktatás tanulás diák hallgató hoffmann rózsa Hoffmann kormány EHÖK HÖOK höok

Hírek címkéi

Felsőoktatás külföld közoktatás szte hoffmann rózsa elte PTE érettségi mogye oktatás Szeged NAT egyetem tüntetés iskola DE nemzeti alaptanterv tandíj debreceni egyetem Románia ösztöndíj debrecen nefmi felsőoktatási törvény Semmelweis Egyetem diploma támogatás plágium lmp pályázat kormányhatározat szegedi tudományegyetem kormány mta HÖOK Pécs MSZP Budapest konferencia hallgató Hoffmann kiállítás továbbtanulás PDSZ magyar tagozat Hallgatói Hálózat diákhitel USA FTV anglia demonstráció köznevelési törvény verseny Schmitt Pál fizetés belföld kutatás PSZ EU lengyelország Erdély általános iskola corvinus HaHa Réthelyi Miklós Gyurcsány Ferenc szakdolgozat nyelvvizsga felvételi tiltakozás Erasmus bbte Szabó Máté Szlovákia pannon egyetem RMDSZ BGF Nagy-Britannia középiskola választás rangsor höok kína keretszámok HAT európai unió Győr Miskolci Egyetem répás zsuzsanna ESU Európai Bizottság Eger együttműködés Oktatási Hivatal gimnázium tulassay tivadar óvoda Victor Ponta Széll Kálmán terv 2.0 felmérés

Kapcsolódó cikkek

Ajánlott cikkek

Legfrissebb

Legolvasottabb

Vissza a hírekhez
Vissza a főoldalra

Impresszum

Mobil eszközt használsz, ehhez igazítottuk az oldal megjelenését.
Amennyiben mégis az eredeti nézetet szeretnéd használni, kattints ide:
Mobil mód kikapcsolása